26 марта 2024 года в МБОУ СОШ №6 - опорной школе по развитию физико-математического и IT-образования в ЯНАО состоялась традиционная стажировочная сессия, в которой приняли участие более 80 педагогов и методистов из Ноябрьска, Салехарда, Муравленко, Губкинского, Нового Уренгоя.

В приветственном слове начальник департамента образования Фатеева С.И. отметила важность объединения усилий всех образовательных организаций муниципальной системы образования для достижений целевых показателей Концепции развития физико-математического и IT-образования.

Директор МБОУ СОШ №6 Садовская Ю.Г. представила опыт работы опорной школы и перспективы развития, акцентировала внимание на реализации проекта "Наука в регионы" (Фонд развития Физтех школ, МФТИ) и пропедевтике физмат образования.

«Какой математике учить?» Над этим вопросом рассуждал Подаев М.В., преподаватель математики Центра поддержки одаренных детей «Стратегия» (Липецк), ОЦ «Сириус», олимпиадных школ МФТИ, кандидат педагогических наук, отмечая важность высокого уровня академических знаний и функциональной математической грамотности учеников.

Кандидат биологических наук, старший преподаватель Центра развития общего и этнокультурного образования ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО" Исламова А.А. раскрыла вопросы методологии научного исследования в образовании.

Активное участие в работе интерактивной площадки "Инженерное конструирование: от дошкольного образования - в мир профессии" приняли педагоги и воспитанники детских садов "Морозко", "Надежда", "Улыбка". Ребята с удовольствием показали свои умения, ответили на вопросы участников сессии.

16 мастер-классов, педагогических мастерских, практикумов, занятий внеурочной деятельности, открытых мероприятий по математике, физике, информатике, БПЛА, 3D моделированию, инженерному дизайну провели педагоги школ, лицеев, гимназий, колледжей и учреждений дополнительного образования региона.

Марина Николаевна Медведева провела для коллег мастер-класс «Графический способ решения задач экспериментального тура ВСОШ по физике» в лаборатории физики. Олимпиадная подготовка по физике имеет свою специфику: необходимо строить графики зависимостей тех или иных величин друг от друга, которые в некоторых случаях являются целью, а в некоторых – средством решения поставленной задачи. Чтобы повысить компетенции по подготовке к экспериментальному туру, Марина Николаевна предложила коллегам рассмотреть график как средство решения задачи «Баланс». Учителя выступили в роли участников олимпиады, потом экспертами регионального жюри. Проанализировали полученную графическую информацию в соответствии с критериями из «Методических рекомендаций по оцениванию оформления графиков на практических турах всероссийской олимпиады школьников по физике».

Погрузиться в увлекательный мир образовательных игр и стать частью данного процесса смогли все присутствующие на мастер-классе «Применение игровых технологий на уроках физики в старших классах», проведенном Комаровой Инной Сергеевной. Все присутствующие стали активными участниками образовательной игры, разработанной Инной Сергеевной на основе известной игры «Мафия». Выполнение заданий по физике различной сложности для получения иммунитета, интересные факты из биографии российских ученых, дух соперничества и интрига сделали мастер-класс запоминающимся.

Все присутствующие убедились в том, что использование игровых технологий на уроках физики в старших классах может быть очень полезным для привлечения внимания учеников и облегчения усвоения сложного материала. Такой подход не только делает уроки более интересными и доступными, но также помогает ученикам лучше понять и запомнить сложные темы по физике. Благодаря игровым технологиям учащиеся могут более глубоко погружаться в материал.

Валентина Викторовна Касьяненко в рамках своего мастер-класса «Олимпиада по физике среди учащихся 5-6 классов – мониторинг способностей учащихся к изучению физики» представила анализ достижений учащихся по олимпиадам. Рассказала особенности подготовки, организации и проведения городской олимпиады. Валентина Викторовна представила полный разбор практической части заданий муниципального этапа городской олимпиады «Потенциал». Обозначила проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при отборе и подготовке учащихся.

Завершился мастер-класс обменом мнений. Все пришли к выводу, что необходимо во всех школах города вводить пропедевтический курс физики в 5-6 классах, а городская олимпиада среди учащихся данных параллелей позволяет выявить детей склонных к изучению физики на более глубоком уровне.

Учитель физики МАОУ «Многопрофильный лицей» г. Муравленко Апросинкина Наталья Владимировна и учитель математики Салатова Ирина Николаевна провели мастер-класс на тему «Геометрия в оптике». Дуэт замечательных педагогов рассмотрели современные практики инженерного образования на основе реестра затруднений по физике, математике, информатике и технологии. Рассказали об особенностях преподавания в своей образовательной организации. Ирина Николаевна продемонстрировала возможности визуализации теорем по геометрии и возможность использования их на других уроках. Наталья Владимировна познакомила с различными приемами запоминания информации, применяемых на уроках физики.

Стажировочная сессия в опорной школе значима и востребована как очное мероприятие, направленное на совершенствование профессиональных компетенций учителей!